martes, 2 de noviembre de 2010

Relaciones Humanas



Las Relaciones Humanas son las encargadas a crear y mantener entre las personas relaciones cordiales y amistosas, basados en ciertas reglas aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la personalidad humana. No son más que la interacción,la relación de los humanos con ellos mismos.
Las Relaciones Públicas por su parte, buscan insertar a la organización dentro de la comunidad, haciéndose comprender, tanto por sus públicos internos como externos, de sus objetivos y procedimientos a fin de crear efectos provechosos para ambas partes mediante la concordancia de sus respectivos intereses.
La clasificaciòn de las relaciones humanas son:
* Relaciones Primarias: Se establecen cuando las personas se relacionan entre sí, por ellas mismas.
*Relaciones Secundarias: Se originan por la necesidad de un servicio o funcion que puede prestar una persona a otra.

Relaciones Humanas

viernes, 29 de octubre de 2010

"Quienes destruyan semaforos deberan cancelar su reparacion"



Los vehículos que por una u otra razón colisionen contra la estructura de un semáforo y lo dejen completamente deteriorado, tal como sucedió recientemente en la intersección de la avenida 19 de Abril con la Av. Rotaria, deben resarcir los daños y para ello se harán los avalúos correspondientes a fin de subsanar este tipo de daños que afectan a los conductores del municipio.

Así se expresó Mary Albarracín, directora de Tránsito, Transporte y Circulación de la Alcaldía de San Cristóbal, quien dijo que se efectuaron las gestiones necesarias en cuanto a procedimientos administrativos que corresponden con los oficios a Tránsito Terrestre, además del avalúo a la infraestructura, para que el causante o los causantes asuman su responsabilidad.

martes, 26 de octubre de 2010

Suspenden clases en la ULA por disturbios






Un vehículo identificado con las siglas de Pdvsa Gas, fue quemado este lunes en las inmediaciones de la Universidad de los Andes Táchira, por un grupo de personas con los rostros cubiertos, que se identificaron como supuestos estudiantes de esa institución.

Los manifestantes tomaron por sorpresa al conductor del vehículo, a quien sometieron y obligaron a entregar la camioneta, marca Land Cruiser, que fue llevada un poco más abajo de la entrada principal de la ULA, donde fue incendiada por los encapuchados, en medio de los intentos infructuosos de algunos estudiantes y trabajadores de la universidad que intentaban impedir el hecho.

La protesta comenzo a las 10 de la mañana, tran una asamblea estudiantil, donde los jovenes se congregaron para decidir salir a la calle a rechazar la suspenciòn del servicio de comedor, debido a la falta de recursos presupuestarios, que según se conoce, ya fueron aprobados, pero aún no superan los pasos administrativos para llegar a su destino final: las universidades.


Protestaron los treabajadores administrativos de la UNET



Más de 500 trabajadores administrativos y obreros de la Universidad Nacional Experimental del Táchira protestaron ayer, jueves, en las inmediaciones de la institución, para exigir que el Gobierno Nacional entregue los recursos que requieren para un correcto funcionamiento y cumplir con los compromisos socioeconómicos de este sector.
Los funcionarios salieron de sus oficinas, alrededor de las 10 de la mañana, y se congregaron en el edificio administrativo de la Unet, donde permanecieron en asamblea durante una hora, para evaluar la situación y, tras las conversaciones, acordaron levantar su voz de protesta y hacer sentir su descontento ante la crisis económica que viven las universidades.

viernes, 22 de octubre de 2010

Argentina





ARGENTINA



La República Argentina es un estado soberano, organizado como república representativa y federal, situado en el extremo sureste de América del Sur. Su territorio está dividido en 23 provincias y una ciudad autónoma, Buenos Aires, capital de la nación y sede del gobierno federal. Sus 40 millones de habitantes promedian índices de desarrollo humano, renta per cápita, nivel de crecimiento económico y calidad de vida, que se encuentran entre los más altos de América Latina.




Por su extensión, 2.780.400 km², es el segundo estado más extenso de América Latina, cuarto en el continente americano y octavo en el mundo, considerando solamente la superficie continental sujeta a su soberanía efectiva.




Patinaje artistico sobre Hielo



Patinaje artistico sobre Hielo
El patinaje artístico sobre hielo es un deporte musical de invierno que consiste en realizar piruetas, giros y acrobacias patinando sobre una superficie de hielo , y que son valoradas por unos jueces siguiendo un código de puntuación. Hay competiciones tanto individuales como de parejas.
Historia
En un principio el patinaje sobre hielo surge por la necesidad de desplazarse por zonas frias, principalmente superficies de lagos y ríos que se helaban en determinadas épocas. Hacia el siglo XII se sabe que este deporte fue usado por Londres con fin de entretener a la gente. En ese momento los patines estaban tallados de hueso. A finales del siglo XVI tuvo lugar una mejora importante al utilizarse cuchillas de hierro en sustitución de las de madera que se usaban hasta entonces. Más tarde, en el siglo XIX, aparecieron las de acero, mucho más ligeras y resistentes. Esto unido a otras mejoras tecnológicas, fueron permitiendo que el patinaje dejara de ser solo un medio de transporte para introducirse el aspecto lúdico de ocio y recreación.

lunes, 22 de febrero de 2010

Ilumina tu conciencia y apaga el derroche

El tema que va hablar a continuacion es de el Fenomeno del Niño & Niña:







  • Fenomeno del niño: En climatologia se denomina El Niño a un sindrome climatico, erraticamente ciclimo, que consiste con un cambio de patrones de movomientos de las masas de aire provocando, en consecuencia, un retardo en la cinetica de las corrientes marinas "normales", desencadenando el calentamiento de las aguas sudamericanas provoca estragos a escala mundial, afectando a America del Sur, Indonesia y Australia.



  • Causas: Las probables causas de este fenómeno obedecerían a profundas alteraciones entre la atmósfera y el océano, que se generarían en la región del Pacífico Tropical, ocasionando anomalías en la circulación general de la atmósfera, repercutiendo con efectos muy variados a nivel global. La ocurrencia de este fenómeno trae como consecuencia alteraciones climáticas, acompañadas principalmente de abundantes lluvias, alteraciones en los ecosistemas marinos y terrestres, trastornos en la población directamente afectada e impactos negativos en la economía nacional.



  • Manifestacon del fenomeno " El Niño" en nuestra region:


Las características más importantes que presenta el Fenómeno "El Niño" en las costas occidentales de Sudamérica (lado Este del Pacífico) son las siguientes:




  1. Aumento del nivel medio del mar. Aumento de la temperatura del mar y del aire.


  2. Debilitamiento de los vientos alisios, Disminución de la presión atmosférica


  3. Aumento de magnitud y frecuencia de lluvias.


  4. Debilitamiento de la Corriente Peruana.


  5. Profundización de la termoclina (zona que separa las aguas superficiales y profundas).

  6. Cambios en la disponibilidad y distribución de los recursos marinos

  • Fenomeno de la niña: Se le llama asi por que presenta condiciones contrarias al fenómeno del Niño, pero también es conocido como "El Viejo" o "El Anti-niño" .Suele ir acompañado del descenso de las temperaturas y provoca fuertes sequías en las zonas costeras del Pacífico.
    "La Niña" comenzó en 1903, y siguió en 1906, 1909, 1916, 1924, 1928, 1938, 1950, 1954, 1964, 1970, 1973, 1975, 1988, y en 1995.Siendo el más intenso el de 1988/1989.

http://www.youtube.com/watch?v=nCJcByLX19U <------- Fenomeno del niño (corcoelec).